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[资料下载] 2014年广外日语语言文学806和628题目(回忆)

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发表于 2017-9-26 10:56:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
首先说说628:
628日语水平考试的题型和往年大致一样,假名汉字互换、语法选择、类似用法选择、然后就是三篇大阅读。

关于专八的问题,其实只在语法题里涉及了一点点专八语法,大概就5、6个,没有出现古典语法文学历史一类。但是不敢保证下一年不会有。

第一篇阅读是有关日本科学水平排名下降,因此应该进行教育体系方式改革来引起学生对科学的学习兴趣。
第二篇阅读是有关尸体所有权导致的问题,什么亲戚之间针对尸体的处理产生分歧之类的,乱七八糟
第三篇阅读是一个儿科医生写的故事专辑,描写了几个带着孩子来就诊的不同类型的母亲,以及探讨了下为什么父亲不带着孩子来就诊之类的乱七八糟的问题。(原谅我考的很难过已经语无伦次没有逻辑性了)

然后是806:
今年的806日语写作翻译可以用恶心来形容。


首先日译中由整个的一长篇改成了两小篇。一篇20分,一篇30分。
第一小篇是菅聪之在博客上发的上有关什么文学研究就是“物语”之类的(原谅我直接没看懂随便乱翻译的,所以给大家的参考价值不大)
第二小篇是乙一的文章《幸せは子猫のかたち》的节选,是个散文,比较好翻译。


然后就是中译日,最恶心,韩愈的《师说》(你没看错,就是那个古文,师说),要求翻译成日语,可以直译也可以意译。一共30分。
最后是写作,原谅我智商低知识面狭窄直接没看懂题目也不知道怎么写,就随便扯了扯。题目是<現代における人文科学研究の意義と価値>(谁来告诉我什么是人文科学研究???)
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